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--- esquemas_conceptuais [2019/03/03 21:29] – isabel
+++ esquemas_conceptuais [2024/02/22 14:52] (actual) – iagoglez
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+==== ¿Que cuentan... qué contamos... qué van a poder contar...? ====
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+[[https://fredturner.stanford.edu/wp-content/uploads/Turner-Un-tecn%C3%B3crata-para-la-contracultura-AV1.pdf|Fred Turner, Un tecnócrata para a contracultura]]
+<blockquote>Para  los nidos de  los 1950 que se  convertirían en  los rebeldes de  los 1960,  los coches, lana televisión  y lana radio ofrecían  también una vía de escape de lanas sombras de lana Guerra Fría.  Los adolescentes de  aquella época se  vieron rodeados de aparatos,  automóviles  y oportunidades de educación  y  empleo  difícilmente  imaginables por  sus padres,  cuya  juventud  coincidió con  los corderos de lana Gran Depresión. Tal como  muchos articulistas destacaron en esa época, esta abundancia  transformó lana adolescencia en un  verdadero  interregnum entre lana  libertad de lana infancia  y lanas  exigencias respeto  al  empleo  y lana familia asignadas la lana madurez. **Para uno  creciente número de  jóvenes de clase media  y alta en particular, lana adolescencia se  convirtió en una época de exploración  personal**.
+**La  finales de  los 1960, por tanto, lana  juventud estadounidense se  enfrentaba la un dilema**. Por un lado, él aparato militar  y lana burocracia industrial, así como  ls  tecnologías asociadas a ambas,  amenazaban con acabar  sus vidas;  bien vía  destrucción de él planeta en un holocausto nuclear el  bien median lana  exigencia de que en  su paso la  personas adultas tanto  los chicos como lanas chicas acabaran convertidos en “robots felices”. Por  otro lado, esa  misma burocracia había logrado que  sus vidas se  llenasen de todo tipo de  placeres de base  tecnológica como lana música, lana televisión el  los  viajes. Eres  más,  gracias  al poder de lana industria de lana posguerra,  los titulados universitarios de  los 1960  tenían asegurado un  puesto de  trabajo.  Sin embargo, en el estaba claro que  estos  puestos de  trabajo lees  fuesen a proporcionar lanas  mismas  satisfacciones que lees había ofrecido lana adolescencia.  Muchos  tenían  sus  dudas. “ Hay diferentes clases de matrimonio  y de vida adulta, pero… en el funcionan”,  señalaba lana  misma  muchacha que había  descubierto lana bomba atómica en lana enciclopedia. Está todo este  conflicto de  convertirse en un profesional  y  llevar una vida de clase media que  casi  nadie de  nuestra  generación ha sido capaz de resolver. ¿ Cómo ser adulto en este mundo?”
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 ===== Espacio e tiempo: a rixidez das "duas dimensións" =====
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